[ Pédagogie – Manuel ] Blue Pumpkin – Cycle 3

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Blue Pumpkin

Auteur : Didier Lorès, Marie-Claude Mahé, Emmanuel Rousseau

Genre : pédagogie –

Proposé par : leukaliki

Thèmes abordés : pour apprendre l’anglais

Avis : D’habitude je n’utilise pas de manuel pour enseigner l’anglais, j’aime bien piocher à droite, à gauche et bricoler mais là…
Blue Pumpkin est une belle découverte ! Très clair, très bien organisé, il balaye toutes les compétences linguistiques à aborder (exp. orale, exp. écrite, compréhension orale, compréhension écrite, phonologie…), les illustrations sont sympas et les chansons à apprendre sont excellentes ! Bonus, il y a même les évaluations de fin de période… (laissez votre avis dans les commentaires)

Résumé : Il existe deux malettes :
Année 1 (plutôt CE2 CM1) et année 2 (plutôt CM1-CM2)

Séances / séquences : http://

 

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  1. Bonjour,
    Je cherche des ressources en anglais pour ma classe de cm2; je voudrais savoir si Blue Pumpkin serait adapté à ce niveau. J’ai écouté des extraits du CD : je trouve que les morceaux sont très sympas, j’ai été séduite mais je me demande si cette méthode a un intérêt pour une classe constituée uniquement de cm2. Merci de tes conseils et de ton travail qui m’inspire très régulièrement.

  2. Je n’ai acheté que le CD et je fais un carton à chaque fois avec les chansons. Les chants sont bien construits, ils trouvent facilement leur place dans les séquences et ils sont accompagnés d’une VRAIE orchestration avec un souci esthétique (des styles musicaux variés).
    Mon top 3 :
    – Halloween (avec paysage sonore);
    – In on Under, pour mémoriser les prépositions de lieu, il n’y a pas mieux à condition d’y mettre la chorégraphie;
    – How are you, que je viens tout juste de tester : engouement général (on l’a vu à 9h, et en quittant l’école à 16h certains la marmonnaient encore). Je remets ça demain.
    Et avant de vous quitter, merci pour votre partage.

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