Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes (+ CD-Rom)

Auteur : Mireille Kuhl-Aubertin

Genre :

Proposé par : Do60

Thèmes abordés : Langage

Avis : Le plus de ce livre : le cd-rom qui contient les jeux de cartes.
(laissez votre avis dans les commentaires)

Résumé : Il propose 25 situations concrètes de communication et d’échange, motivantes et diversifiées, qui utilisent l’image comme élément déclencheur de langage. Conçues à partir de jeux de cartes illustrés (jeu des paires, lotos, portraits et images séquentielles), ces situations ont chacune un objectif langagier précis et s’inscrivent dans une progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure la difficulté des productions langagières. Les élèves sont ainsi amenés à dépasser le stade de l’énoncé simple pour comprendre, produire et s’approprier des énoncés et des structures syntaxiques plus complexes, mettant en jeu des subordonnées, des marqueurs de temps et de logique… Le CD-Rom contient une application avec toutes les ressources couleur nécessaires à la mise en œuvre des jeux : plus de 250 cartes à jouer ; 16 grilles de lotos (4 grilles de 4 cases pour les PS, 6 grilles de 6 cases pour les MS, 6 grilles de 8 cases pour les GS) ; un jeu des 7 familles (28 cartes en tout) ; 4 séries d’images séquentielles (24 cartes en tout). Elle permet également de personnaliser ces ressources : colorier les cartes à sa guise à partir d’une vaste palette de couleurs ; créer ses propres lotos à partir de grilles vierges de 4, 6 et 8 cases et de l’ensemble des cartes proposées.

Séances / séquences : Chez –