[Rituel] Prise d’information & lecture à voix haute – Cycle 3

 NOUVEAU : des fiches de suivi / sommaire / éval (merci à Bilou)

grand livre aperçuNouveau rituel pour cette dernière période autour de la prise d’information – prise de note – et de la lecture à voix haute.

Chaque jour un élève emporte chez lui le grand livre des questions qui questionnent et prépare sa lecture à voix haute (voir l’article sur la lecture à voix haute). Il choisit une question qui l’intéresse traitée sur une page (texte assez court et bien fichu) qu’il lira le lendemain à la classe.

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[Rituel] Calcul Vitesse – calcul mental – Cycle 3

 NOUVEAU : 10 nouvelles séries de soustraction, addition, multiplication et division

calcul vitesse logoSuite au succès rencontré par le multi-vitesse, je vais référencer dans cet article, sous ce nouveau nom, l’ensemble des ressources proposées aux élèves sur ce même principe.

Rappel du principe Les élèves reçoivent un escalier/pyramide/piste de lancement (chacun y voit ce qu’il veut) et ont 1 minute TOP CHRONO pour monter le plus de marches possible (ok, là il est vraiment question d’escalier…). Attention, pour valider un niveau (trottinette -> vélo -> moto -> TGV -> Formule 1 -> Avion -> Fusée) il faut avoir passé le palier SANS FAUTES. Sinon, il faut redescendre au niveau sans fautes… Héééé oui, ne pas confondre vitesse et précipitation.

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[Rituels] Quels rituels en cycle 3 ?

Un petit article récapitulatif de tous les rituels que je mets en place dans ma classe de CM1 CM2, mais qui peuvent très bien s’utiliser en CE2. Certains sont quotidiens, d’autres hebdomadaires, certains pendant toute l’année et d’autres seulement sur une période. Les voici

  • Petits papiers - quotidien / toute l’année Des dizaines de petits papiers rassemblés dans une grande boite. Un élève désigné tire au hasard un papier et le propose à la classe. Les petits papiers sont très divers : énigmes, vocabulaire, expression, réflexion, écoute, observation…
  • 1 mot par jour : quotidien / toute l’année Rituel en anglais qui propose de découvrir un nouveau mot par jour, en essayant d’utiliser les connaissances apprises pour comprendre un autre mot en lien, ensuite.
  • Oeuvre d’art de la semaine : hebdo / toute l’année Découverte et discussion autour d’une oeuvre d’art dans le cadre de l’histoire de l’art.
  • Calcul vitesse : bi-hebdo / par période Jeu de calcul mental qui propose aux élèves d’automatiser des calculs.
  • Lecture offerte – Débat et anticipation : bi-hebdo / toute l’année A l’aide d’histoires courtes qui font réfléchir, les lectures offertes par le maître sont souvent très attendues. A partir des philo-fables - A partir des histoires de Nasreddine Hodja.
  • Lecture à voix haute : quotidien / par période  Des activités pour organiser la lecture à voix haute avec ses élèves.
  • Enigmes : bi-hebdo / par période Pour stimuler la faculté de recherche de vos élèves.

 

Cet article participe aux rallye-lien organisé par Alice de mamaitressedecm1.fr, Courrez-y pour découvrir d’autres idées de rituels.

[Viedeprof.fr] Coup de gueule

L’été dernier naissait viedeprof.fr

1 an et 750 anecdotes de classes partagées, 1300 commentaires échangés, 7800 j’aime sur boobook. La sauce a pris comme on dit et c’est à vous que je le dois. Vous m’avez fait bien rire à travers tous ces petits moments de classe que parfois nous sommes seuls à comprendre. J’espère que ces histoires vous ont mis le sourire aux lèvres également.

Je remercie donc tous ceux qui font vivre le site avec leur participation, je vous espère encore plus nombreux pour cette nouvelle année qui commence. J’aimerai inaugurer avec vous une nouvelle catégorie : 

coup-de-gueule

COUP DE GUEULE

Cette catégorie qui saura vous soulager je l’espère n’est pas là pour nous faire rire, ou pas nécessairement dirons-nous, mais c’est plutôt une mini tribune qui fait également partie de notre vie de prof. Exprimer sa colère (personnelle ou collective) et la partager est souvent salutaire !

 

Image du Blog leylaloukoum.centerblog.net

Source : leylaloukoum.centerblog.net

[Document élève] Qu’est-ce que l’histoire de l’art ?

Marina C. me propose aujourd’hui une fiche récapitulative pour expliquer à ses élèves ce qu’est l’histoire de l’art, et l’art en général. Basé sur le modèle des fiches d’œuvres d’art de la semaine, je vous la transmets ici. Merci à elle.

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Préparer sa rentrée en CE2 CM1 CM2

RENTREE-DES-CLASSES-2 La première rentrée en CE2, CM1 ou CM2 ça se prépare. J’ai regroupé dans cet article différents outils, différentes organisations utilisables pour préparer sa classe de cycle 3. 

Il existe autant d’organisation que de classes, donc n’hésitez pas à parcourir le net pour piocher des idées qui vous correspondent à droite et à gauche. Sans oublier que la priorité sera dans tous les cas d’instaurer un climat de travail dans lequel VOUS êtes l’enseignant, donc le seul décisionnaire. 

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