Pas un mot – CE1 CE2 – Lecture suivie

Il y a quelques semaines, nous vous présentions notre premier livre, Saga, pour les CM1-CM2. Sur le même modèle, nous vous présentons aujourd’hui –Pas un mot-, pour les CE1-CE2. Comme son grand frère, il a été pensé spécialement pour la classe : pour une vraie lecture suivie avec un seul livre !

Le livre a été construit pour alterner des phases de lecture offerte (par le maître ou par les élèves en lecture à voix haute) ainsi que des phases de lecture individuelle avec appui d’un fichier élève : ces textes sont disponibles au format PDF (dans le fichier élève). Nous espérons que ce livre vous permettra de vivre une aventure originale en classe entière.

Lire la suite

Notre premier livre pour la classe : SAGA

Notre premier livre, SAGA – Quand je ferme les yeux, s’adresse avant tout à des classes de CM1 et CM2 (voir la version CE1 CE2 : Pas un mot). Sa vocation est d’être étudié en classe à l’aide du guide du maître et des fiches élèves associées (voir pack Livre & supports). Vous nous connaissez, le livre a été pensé spécialement pour la classe : pour une vraie lecture suivie avec un seul livre !

Lire la suite

[Littérature] La nouvelle – cycle 3

Nouveau Un nouvel album d’Olivier Tallec correspond parfaitement à ma  séquence. A découvrir en fin d’article.

Voici une séquence sur la nouvelle, un genre très agréable à étudier en classe. Séquence de lecture et écriture sur la nouvelle à chute et la nouvelle réaliste autour d’un livre de P. Delerm : C’est bien (raconter les petits bonheurs de la vie).

Lire la suite

[séquence] Le fantastique – Cycle 3

Une séquence complète – 18 pages – sur le genre fantastique qui mèle lecture, écriture et qui est un formidable lanceur d’interprétation pour les élèves. Vous trouverez à l’intérieur tous les documents et extraits nécessaires, mais il est indispensable de posséder les albums de Van Allsburg.

Lire la suite