Nous sommes très fiers de vous annoncer ce nouveau projet qui rejoint la collection des livres dont les élèves sont les héros. Il s’agit du roman « L’Odyssée d’Izia » écrit et illustré par Charlène Schneider, Aka Ayleen, la maman de la Tanière de Kyban. Quel plaisir d’avoir travaillé avec elle pour aboutir à ce magnifique roman. Le roman est destiné aux CM et suit les aventures d’Izia et Sohan, deux jeunes collégiens qui marchent sur les traces d’Ulysse.
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Dès que je mets les pieds chez un(e) collègue, je tombe sur un petit truc, même pas grand chose, qu’il met en place dans sa classe et qui fonctionne bien avec les élèves. Un fonctionnement particulier, un petit rituel, une manière de faire, de présenter… Si seulement certains temps d’animation pédagogique pouvaient être passé dans d’autres classes.
Tout ça pour dire que la parole est à vous aujourd’hui (et les jours qui viennent) afin de partager vos petits trucs qui fonctionnent dans vos classes. Osez partager même si cela ne vous semble pas grand chose, je suis sûr et certains que toutes ces nouvelles idées nous feront tous avancer. En tout cas, je n’ai qu’une hâte, les découvrir.
Pour partager, un petit message expliquant votre petit truc suffit. Envoyez-moi un mail à cette adresse (possibilité d’ajouter une image à votre mail si nécessaire).
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Raphaël – Réflexion orthographique ritualisée
Escape game numérique en classe : une aventure collective clé en main.
Nous n’avons pas résisté à la tentation de créer nos propres escape game pour l’école. Depuis plusieurs années, nous réfléchissions à la meilleure façon de proposer une activité en classe entière qui soit motivante pour les élèves et simple à mettre en place en classe. Cela s’est donc traduit par ces escape game numériques.
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Depuis l’année dernière, les Éditions Monecole.fr se sont diversifiées : en plus des jeux de cartes pour la classe, plusieurs livres (romans & albums) sont parus dans notre boutique. Notre principe fondateur est de proposer des livres originaux qui ont pour vocation d’être utilisé en classe. Pour cela, nous nous appuyons sur deux éléments :
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