[Rallye lecture] Gestion des résultats – Classement automatisé

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 NOUVEAU -Pour gérer encore plus facilement les rallyes lecture, rendez-vous sur le site rallye-lecture.fr et découvrez les rallyes lecture en ligne.

Comment gérer les résultats d’un rallye lecture ? J’ai enfin vu le bout de ce fichier… Je me suis mis au tableur, ce n’est pas toujours évident.

Je vous propose ici un tableau pour gérer les résultats des rallyes lecture. Rien de plus simple, vous entrez dans une colonne le nom des livres, dans l’autre le nom des élèves et vous n’avez plus qu’à inscrire au bon endroit le nombre de points récoltés par l’élève sur tel livre (vous faites cela au fur et à mesure des corrections). NOUVEAU : désormais les noms des élèves restent toujours en haut, pas besoin de suivre la ligne avec le doigt pour être sûr de ne pas se tromper de ligne. Une fois cela fait, mes petites pages devraient vous donner les renseignements suivants :

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Les nouveautés du week-end

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Voila quelques petits ajouts de documents. Je mets ici le lien direct vers l’article en question. Les ajouts sont visibles assez vite, il suffit de repérer le logo NOUVEAU .

– sommaire –

  • Nouvelles fiches de plan de travail ICI (et/est/es/ai – résolution de problèmes et phrase réponse)

  • 16 nouvelles fiches d’oeuvre d’art – ICI (déjà 73 fiches !)

  • Nouvelles fiches d’entrainement aux tables de multiplication ICI (multi-vitesse 2)
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    [livres] Réseaux de lecture

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    Une nouveauté sur livres.monecole.fr *

    Nous travaillons toujours – ou souvent – la littérature en réseau, et j’adore personnellement proposer plein de lectures annexes aux élèves. De plus, le sondage a livré ces premiers verdicts (un grand merci aux 417 votants qui contribuent à améliorer cet outil) en indiquant que la recherche par thème était très appréciée**. J’ai donc travaillé dans ce sens-là en regroupant des livres par réseaux. Vous avez accès à ces réseaux sur CETTE PAGE mais également directement via la barre latérale du site. Vous y trouverez par exemple des livres regroupés par thème, mais aussi les livres à structure répétitive, autour de l’objet livre, les albums sans texte, les contes détournés

    Encore une fois, pour que cet outil soit le plus complet possible, vous pouvez proposer de nouveaux réseaux et/ou compléter ceux existants en proposant des livres qui les concernent.

    Dans tous les cas, merci à tous les contributeurs qui ont permis et permettent à livres.monecole d’être de plus en plus complet et – j’espère – utile au plus grand nombre.

    * Retrouvez les autres nouveautés ICI.

    ** Le système de classement, également mis en avant dans le sondage, me semble pour l’instant très pertinent, n’hésitez pas à proposer toute amélioration. Les séquences sur le net sont très demandées. J’ai créé tous les liens pour les livres de rallye lecture (122 livres référencés actuellement) et j’essaie d’ajouter dès que je peux des séances trouvées ici et là. N’hésitez pas non plus à proposer des séquences trouvées sur le net en ajoutant un commentaire au livre.

    Les nouveautés du week-end

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    Voila quelques petits ajouts de documents. Je mets ici le lien direct vers l’article en question. Les ajouts sont visibles assez vite, il suffit de repérer le logo NOUVEAU .

    – sommaire –

  • Un nouvel atelier d’écriture – ICI – Imagination et description – Autour de l’album Graines de cabanes. (tout en bas de l’article « atelier d’écriture)

  • 14 nouvelles fiches d’oeuvre d’art – ICI (merci aux différents contributeurs)

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    [Ecriture] Atelier d’écriture au cycle 3

    239 Commentaires

    Atelier d’écriture

    Cet article a pour but de compiler les ateliers d’écriture pour le cycle 3 que je propose aux élèves lors des ateliers hebdomadaires. Le plus souvent possible, ces ateliers d’écriture utilise un album comme point de départ. La lecture offerte est toujours un plaisir et permet d’engager l’écriture de façon rapide, assez instinctive et les élèves sautent les pieds joints dans chaque atelier, sans se poser trop de questions.

    Voici les différentes activités d’écriture : Lire la suite

    [Activité libre] Casse-tête – Cycle 3

    29 Commentaires

    Casse-tête autour du rubik’s cube junior (2×2) au cycle 3.

    L‘activité Casse-tête est basé sur des casse-tête à proprement parlé mais également autour de l’excellent jeu de réflexion qu’est le rubik’s cube.  Pour cela, j’ai acheté le rubik’s cube Junior (version 2×2 au lien de 3×3 pour que ce soit plus simple)

    NOUVEAU Retrouvez la version 3×3 une fois que vos élèves sont fans de la version 2×2.

    NOUVEAU 2 Quelques niveaux supplémentaires à télécharger.

    J‘ai donc créé un petit fichier de 15 niveaux avec des défis lancés aux élèves en utilisant le rubik’s cube. Plusieurs niveaux peuvent correspondre à la même couleur de blason (afin que les élèves aient un choix proposés). Je ne leur demande pas de faire le rubik’s complet, c’est sincèrement trop compliqué. J’ai essayé de trouver une progression dans les niveaux, vous me direz si cela vous semble cohérent. Je suis ouvert à toutes suggestions (ajout de niveaux auxquels je n’aurai pas pensé, modification d’un niveau, etc). J’ai mis deux versions : A4 et A5, à vous de choisir celle qui vous convient le mieux.

    J’ai testé plusieurs rubik’s, le plus maniable et solide est celui-ci :

    vcube
    acheterbis

     

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    Voir les autres activités libres

     

    [Conjugaison] Tout ce qu’il faut savoir sur le verbe

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    NOUVEAU : Leçon

    Voici une fiche pour revoir toutes les bases sur le verbe en début d’année. Les élèves font tout seul et c’est par la correction que tout est revu, réexpliqué.

    Ce sont les très jolies fiches outils de conjugaison de chez Classeurdecole ou LutinBazar qui m’ont donné envie de faire cette petite activité de rappel pour mes CM demain en conjugaison.

    Lire la suite