Le site rallye-lecture est de plus en plus utilisé dans les classes et ce sont désormais plus de 5 millions de livres lu à l’aide de la plateforme. Nous avons donc amélioré de nombreux aspects du site et ajouté de nouvelles fonctionnalités.
Rallyes inter-classes
Chaque enseignant peut désormais organiser un rallye inter-classes. Autrement dit, il peut inviter sur son rallye les classes d’autres enseignants.
Pratique pour organiser un rallye dans un secteur de collège pour la liaison CM2 6ème, mais aussi pour un échange entre classes éloignées. Les ressources à lire en ligne pourront simplifier son organisation, sans avoir à posséder plusieurs fois les mêmes valises de livres.
Nouvelles ressources en ligne
Dans ce domaine d’ailleurs, nous allons essayer d’ajouter de nombreuses nouvelles ressources en ligne chaque année. Cela commencera cette année par la mythologie. En effet, dans le cadre du futur rallye Kili – Seconde édition – ce sont une trentaine de documentaires autour des créatures légendaires. Mais nous avons également concocté 13 fiches sur les douze travaux d’Hercule ainsi que plus de 30 fiches sur l’Odyssée d’Ulysse pour ce futur rallye.
Nouveau système de recherche et d’ajout de livres.
La page d’ajout de livres dans vos rallyes a été entièrement repensée et a fusionné avec la recherche afin de gagner en simplicité et en rapidité.
1. Recherche individuelle par titre / auteur
C’est l’équivalent de la recherche rapide dans le menu du haut. Elle permet désormais d’associer des titres complets, bouts de titres, mots-clés, auteur, illustrateur pour obtenir des résultats, exemple :
2. Recherche par lot
Une recherche avancée qui permet de trier au plus fin les livres recherchés parmi les 20 000 livres référencés : par thème, par genre, par niveau, par difficulté, par collection.
Il est surtout pratique de combiner ces catégories pour offrir des résultats plus précis, par exemple :
Cette page de recherche et ajout de livres donne également un accès facilité aux ressources à lire en ligne, aux nouveaux livres ajoutés sur le site (pour être à jour) ainsi qu’à vos précédentes sélections. Vos sélections de livres ont également été revues et améliorées, nous en parlons au point suivant.
3. Ajout de livres simplifié
Lorsqu’un rallye est sélectionné (que vous avez cliqué sur « modifier la liste des livres »), alors celui-ci reste sélectionné pendant toutes vos étapes de sélections de livres (vos recherches individuelles, collectives, etc). Ainsi il n’est pas nécessaire de toujours rappeler à quel rallye vous souhaitez ajouter le livre sélectionné. Vous verrez, un bandeau vert vous rappelle en permanence le rallye en cours de modification.
Gestion des précédentes sélections
Une nouvelle page voit le jour et devrait s’avérer très pratique pour vous, puisqu’il s’agit d’y gérer vos anciennes sélections. Une page récapitulative des listes de livres de vos rallyes.
Pour ceux qui ne le savaient pas encore, vos rallyes ne sont pas perdus d’une année à l’autre et vous pouvez les relancer en 3 clics. En effet en cliquant sur l’icone « copier » une sélection, vous pourrez l’affecter à un nouveau rallye et ainsi relancer un rallye que vous aviez préparé par le passé.
Il est aussi et surtout possible désormais de partager vos sélections de livres (à un collègue par exemple). Pour cela, il suffit de cliquer sur l’icone « partage » et d’indiquer l’identifiant enseignant de votre collègue. Il reçoit ainsi une notification sur son compte pour accepter votre sélection.
Historique de vos rallyes
De la même façon, vos rallyes sont archivés et vous gardez désormais un accès complet aux résultats détaillés de vos élèves pendant plus d’un an pour ne rien perdre. Vous pouvez toujours les exporter au format pdf ou csv pour les conserver sur votre ordinateur.
Plus de réglages
Côté enseignant, de nouveaux réglages ont fait leur apparition. Tout d’abord, la distinction entre « points gagnés » et « classement » a été faite. Ainsi vous pouvez décider d’afficher aux élèves les points qu’ils ont gagnés sur un questionnaire, sans pour autant leur donner leur position dans le classement de classe.
Les horaires ont également été affinés pour régler plus finement les périodes d’ouverture de la plateforme à vos élèves. Si vous souhaitez que les élèves ne puissent répondre aux questionnaires qu’en classe, et non à la maison ou sur le temps de midi, il suffira de régler les horaires selon ceux de votre classe. Cette fonctionnalité était auparavant un peu cachée sur chaque rallye, elle est désormais centralisée dans les réglages généraux de votre compte.
Nouveaux documents et récompenses
Je vous le disais il y a quelques semaines, de nouveaux documents sont disponibles pour les élèves. Il suffit de les imprimer pour les distribuer aux élèves. Au programme : marque-page, étiquette d’emprunt à colorier, affiche d’aide à la connexion pour afficher les identifiants de connexion en classe, fiche parent pour aider les élèves et leurs parents à se connecter à la maison, diplômes avec ou sans prix spéciaux.
Un nouveau marque-page qui servira également de diplôme est disponible dans la rubriques des récompenses pour vos élèves en fin de rallye. Celui-ci coûte 0.35€.
De nouvelles collections de livres
Avec plus de 20 000 références, il est nécessaire de les catégoriser au mieux pour vous permettre de les identifier facilement. Au delà de la difficulté, des niveaux de classe, des thèmes abordés, du type et genre, certains livres font partie d’une collection. Soit une collection éditoriale, soit une série cohérente. Voici la liste actuelle des collections référencées, avec les nouvelles collections créées. Rien d’exhaustif bien sûr et n’hésitez pas à nous signaler une erreur, si un livre n’est pas référencé dans sa collection. Pour information, vous pouvez voir la collection d’un livre sur la fiche du livre en question (et en cliquant dessus, vous accédez à la collection complète) :
Les collections
- 100 infos à connaître – 44 livres – Nouveau
- Aventure Folio Junior – 14 livres
- Belles histoires – 64 livres
- Bibliobus – 34 livres
- Boule et Bill – 45 livres – Nouveau
- C’est la vie Lulu – 25 livres – Nouveau
- Chair de poule – 37 livres
- Dinomir – 26 livres
- Drôles de petites bêtes – 65 livres
- Ecole d’Agathe – 63 livres
- Ecole des loisirs – 319 livres
- Et si on s’parlait – 14 livres
- Gaston – 19 livres – Nouveau
- Geronimo Stilton – 41 livres
- Guillaume le petit chevalier – 11 livres
- Histoires vraies – 125 livres
- J’aime lire – 286 livres
- J’apprends à lire – 24 livres
- Je lis déjà – 39 livres
- Je lis tout seul – 24 livres
- Je suis en CP / CE1 / CE2 – 37 livres
- Kididoc – 29 livres
- La cabane magique – 61 livres
- La grande imagerie – 50 livres – Nouveau
- La véritable histoire de… – 32 livres
- Le loup & P’tit loup – 31 livres – Nouveau
- Le petit Nicolas – 45 livres
- Le savais-tu ? – 31 livres
- Léo et Léa – 16 livres
- Les p’tites poules – 11 livres
- Les schtroumpfs – 34 livres – Nouveau
- Lire c’est partir – 216 livres
- Livres en anglais – 167 livres – Nouveau
- Lucky Luke – 41 livres – Nouveau
- Max et Bouzouki – 79 livres
- Max et Lili – 104 livres
- Mes p’tites questions – 21 livres – Nouveau
- Mes p’tits docs – 69 livres
- Milan poche – 107 livres
- Mini Syros – 86 livres
- Mini romans Thierry Magnier – 33 livres
- Moi je lis – 65 livres
- Monsieur madame – 126 livres
- Nitou l’indien – 15 livres
- Petit Ours Brun – 120 livres – Nouveau
- Plume le Pirate – 13 livres
- Quelle histoire – 120 livres – Nouveau
- Questions Réponses – 32 livres – Nouveau
- Sami et Julie – 42 livres – Nouveau
- Sciences naturelles de Tatsu Nagata – 26 livres – Nouveau
- T’choupi – 76 livres – Nouveau
- Tintin – 27 livres – Nouveau
- Tous lecteurs – 41 livres
Autres petits ajouts
- La difficulté des livres apparaît de façon plus systématique : dans votre liste de livres, dans la recherche…
- Le pourcentage de réussite vient compléter la moyenne de points par livre, qui ne rendait plus compte de la véritable réussite des élèves avec le nombre de points variable associé à chaque livre.
- Enfin, les codes personnels des élèves peuvent être définis par l’enseignant lui-même dès le début s’il le souhaite. Je reste convaincu qu’il est plus simple que les élèves le définissent eux-même lors de leur première connexion, mais certains collègues souhaitaient s’en charger, c’est chose faite.
J’espère que toutes ces nouveautés vous faciliteront encore davantage la tâche et que cela permettra de nouvelles pratiques dans vos classes.
