[Classe-numerique.fr] Les boites mémo

Au tour de classe-numerique.fr d’avoir son module supplémentaire : les boites mémo ! On en est très fier et on espère que ça vous plaira tout autant !

Présentation

Les boites mémo suivent les principes du système Leitner, à savoir la mémorisation à long terme par les répétitions espacées. Avec une fréquence de plus en plus espacée, des cartes connaissances sont proposées à l’élève : en cas de réussite, la carte monte au niveau supérieur, en cas d’échec elle redescend au premier niveau. L’espacement des révisions est ainsi défini pour contrer la courbe de l’oubli. Toute connaissance atteignant le niveau 6 est sue durablement.
En tant qu’enseignant, vous pouvez créer de nouvelles cartes connaissance pour vos élèves tout au long de l’année et définir le nombre de nouvelles cartes à découvrir chaque jour.
Le système est adapté aux élèves du primaire et du collège, aucune manipulation ne leur est demandé : tout est automatique. De plus, la progression de leur mémorisation est représentée par la montée en puissance des cartes connaissances. L’obtention de badges les encourage également à gagner en régularité et en concentration.

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Les nouveautés de classe-numerique.fr – V2.3

La nouvelle version de classe-numerique a vu le jour au début du confinement et cela a été une aventure pour le moins singulière. Nous sortons un peu la tête de l’eau depuis quelques semaines, et nous faisons évoluer classe-numérique le plus rapidement possible. Nous n’avons pas eu le temps de communiquer sur les première évolutions, mais je peux désormais vous présenter les nouveautés de la version 2.3 (une version 2.4 plus conséquente est en prévision pour la rentrée de septembre).

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[classe-numerique.fr] Plan de travail numérique pour vos élèves

classenumJe vous présentais il y a quelques temps dans cet article la création de la plateforme classe-numerique.fr, depuis celle-ci a bien évoluée et se propose en version bêta comme un outil pour les enseignants afin de proposer des plans de travail numériques pour sa classe.

C’est la version bêta, donc de nombreuses choses vont s’améliorer dans l’avenir, et seul les CM1 CM2 sont pour l’instant dotés de suffisamment d’exercices. Mais cela ne m’empêche pas de vous présenter le projet :

Objectif de la plateforme

  1. L’enseignant crée sa page de classe, inscrit ses élèves puis sélectionne les exercices qu’il souhaite mettre à disposition à l’échelle de la semaine, de la quinzaine, ou du mois…
  2. Les élèves se connectent à la plateforme et s’entraînent ainsi sur les différents exercices qui leur sont proposés. Les élèves ont une auto-correction et peuvent se corriger eux-même.
  3. L’enseignant dispose d’un espace où il va pouvoir consulter les résultats de ses élèves, puis les remettre à 0 pour le prochain plan de travail.

NoteLa gestion des élèves et de leurs résultats est déjà bien au point. La création du plan de travail est encore un peu manuelle (il faut reporter le numéro des exercices souhaités dans la page éditable) mais elle s’automatisera dès que possible.