[Littérature] Carnet de lecture

 NOUVEAU : Carnet de lecture numérique et échanges entre classes.

 

J‘ai remis ma fiche de lecture au gout du jour (après j’essaie d’arrêter de mettre mes petits post-it de partout !)

 

Mon fonctionnement

C’est tout bête en fait, les élèves doivent lire seuls un roman par période (en plus de toutes les lectures pour la classe) et en faire la fiche de carnet de lecture ci-contre. Les fiches sont ensuite rangées dans un classeur à disposition des élèves. En temps de présentation, les élèves peuvent s’inscrire pour présenter le livre qu’ils ont lu. A cette occasion, ils lisent le passage qu’ils ont préféré (noté dans la partie « mon avis »).

 

NOUVEAU : Cette année, je n’utilise plus ce carnet de lecture, mais je le remplace par son équivalent numérique. J’ai créé un site spécial pour créer des carnets de lecture numérique, en ligne et coopératif entre les différentes classes inscrites. Pour accéder au site, c’est ici : www.mabcd.fr

apercu mabcd

Les élèves utilisent un formulaire pour créer leur carnet de lecture. L’enseignant le met en ligne (il peut ainsi modérer, corriger avant la mise en ligne), et ensuite ce carnet de lecture est visible par tous les utilisateurs. Les élèves peuvent voter pour leur livres préférés, donner leur avis sur les livres déjà inscrits… Pour inscrire votre classe, rien de plus simple, rendez-vous ici : http://www.mabcd.fr/ma-classe-participe

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L’image du petit carnet rouge vient du tout nouveau site stylo rouge et crayon gris , merci à elle.

58 thoughts on “[Littérature] Carnet de lecture

  1. mamsa says:

    Et allez ! Je suis encore obligée de pomper sur toi… pfff 😀
    Où trouves-tu ces poste-lit? J’aimerais bien m’y essayer moi aussi. Et comment partager avec toi les malheureuses créations que je pourrai faire?
    Pas dis que cela t’intéresse cela dit…
    MERCI
    Mamsa

  2. Aurélie says:

    💡 Superbe fiche ! Enregistrée dans l’ordi, elle apparaîtra bientôt dans les cahiers de mes élèves ! Merci beaucoup pour ton travail, de grand qualité !

  3. militortue says:

    Pffff c’est vraiment magnifique ! je n’imagine même pas combien de temps tu as du passer dessus, ou plutôt je n’imagine pas combien de temps j’aurai mis à ta place car je ne fais que débuter sur les logiciels office avant j’étais sur openoffice…
    Bref, bravo encore une fois c’est très beau et je prends !!! (Merci beaucoup!)

  4. Aaah si on pouvait imprimer en couleurs pour tous les élèves, ça serait encore mieux ! 🙄

    En tout cas, c’est une bonne idée, ça permet de voir qui lit vraiment et de valider la compétence (qu’est-ce qui m’arrive de sortir ce gros mot si tôt ?) en question.

    • C’est sûr. Mais j’ai testé, ça passe bien en niveau de gris. Après, je leur mets la fiche en téléchargement sur le blog de la classe (car c’est une fiche qu’ils font souvent pendant les vacances, alors s’ils ont égaré la leur, ils pourront imprimer en couleur !)

  5. amandine says:

    TRès joli!!!! j’adore!
    Mais ça ne fait pas double emploi avec le blason « grand lecteur de roman »? je pense que ce roman rentre aussi dans le blason d’autonomie, non?

  6. Le blason grand lecteur est plus court, je demande juste l’avis, dès qu’ils lisent un livre.

    Là, c’est un travail obligatoire pour tous, qu’ils doivent rendre en temps et en heure, on aura travaillé au préalable sur le résumé, la fiche d’un livre etc.

  7. oulala!!!!!!! Moi j’arrive jamais à faire des choses aussi jolies!!!! Même avec open office!

    Je vais te « piquer » ta fiche et m’en servir dans ma classe!! super super!!!!

  8. Pauluche says:

    Fiche vraiment sympathique qui donne envie de la remplir, si j’avais eu ça de mon temps à l’école.
    En plus le pdf est en haute résolution, il ne manque que les débords pour pouvoir l’imprimer de façon professionnelle.
    Voir ici que ce soit pour impression de flyer (le prix pour 1000 exemplaires ne devrait pas être exorbitant) ou imprimer un livre : http://autres-talents.fr/autoedition/Conseils/imprimer-livre-impression-numerique–5,16.html

  9. Bon, ben je comprends pourquoi tu as autant de succès. 🙂

    J’ai des CE/CM1/CM2 cette année (après des MS/GS/CE2) et je pense que je vais venir encore plus souvent par ici 😉

    Merci pour la fiche!

  10. NewT says:

    Bonjour. Tout nouveau dans l’enseignement, je tombe sur ton site, quel bonheur… Je me demandais, quand cales-tu les temps de présentation dans ton emploi du temps? Merci, NewT

  11. TomTomPE says:

    Un grand bravo pour cette fiche !
    Plus généralement c’est un bravo pour l’ensemble de ce site : les jeux, les missions B2i, l’histoire de l’art, etc !!!

  12. yayabreizh says:

    Bonjour Orphy (Ou plutôt re !)
    Cette fiche de lecture est juste superbe !
    Serait-il possible que tu m’envoies le fichier modifiable pour que je puisse le traduire en breton (et oui les PE de classes bilingues sont les plus casses-pieds 😡 avec leurs traductions…)
    Merci d’avance !

  13. betty22 says:

    Magnifique!!! cela fait des années que je bricole des fiches de ce genre… mais je vais arrêter de bricoler et m’incliner devant ton travail. Merci beaucoup!!

  14. gandalf says:

    Je le teste depuis septembre pour les emprunts de BCD chaque semaine: les élèves adorent les remplir, on les lit en cercle en BCD, on en discute, j’entends ensuite les élèves se donner des conseils ou se « réserver » des livres. Dans la semaine, ils consultent le grand classeur où toutes les fiches sont mises à disposition: bref le maître est ravi et il compte bien les utiliser encore l’an prochain 😉 Merci Orphys!

  15. Jubrice says:

    Que dire? Je tombe une nouvelle fois sur ton site (Tes jeux font un malheur chez moi!) Et depuis l’année dernière je faisais à peu près comme Gandalf! Capeau bas pour ton outil clé en main!!

  16. Isadora says:

    Super ton travail ! Ce n’est pas la première fois que j’admire la présentation et l’organisation de ce que tu proposes !
    Je cherchais comment réunir les résultats du Rallye que je prépare et voilà que je tombe sur ton tableau récapitulatif, un petit bijou. Un grand merci à toi pour le partage !

  17. Marie M says:

    Bonjour
    Je fais une recherche sur le compte rendu en général et je tombe sur ton travail.
    C’est super bien fait et je te remercie pour le partage de tes talents.
    La mise en page m’intéresse beaucoup pour mes élèves d’EREA en grand manque de motivation.
    Y a t-il un site, un logiciel qui te permet de créer des mises en page avec des « post it »ou est ce que tu fais des « copier coller? »
    Merci si tu as un moment pour me répondre.

    Marie M

  18. Coucou Orphys! Génial ta fiche! Je souhaiterais en faire une « allégée » pour mes élèves de CE2 – CM1 afin de travailler cela en devoirs. Est-ce que ce serait possible?

  19. Patrick says:

    Magnifiques documents qui vont remplacer mes vieux « machins » dont le contenu était très très proche mais la mise en page bien trop ringarde.
    Merci beaucoup pour ces partages.

  20. elanor says:

    Magnifique travail, je me demande toujours où tu trouves le temps pour réaliser de si agréables outils pour la classe! En tout cas, pour nous, tu nous en fait gagner, c’est certain! Merci pour ce partage!

  21. lulu la berlue says:

    Coucou, je te félicite tout d’abord pour ton travail dont je me suis inspirée pour mes fiches de lecture. Je me pose une question, avec quel logiciel construis-tu tes docs élèves?

    Merci d’avance et bon courage!

  22. Comme d’habitude, c’est vraiment un travail attractif, vivant et dynamique. Quel logiciel utilises-tu pour créer tout ça ? Je désespère de trouver un moyen de rendre plus jolies mes fiches. Merci beaucoup pour ce travail qui donne envie de poursuivre dans le métier !!!

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