[Blason autonomie] Cube-magique 3×3 – Cycle 3

Casse-tête autour du rubik’s cube 3×3 au cycle 3.

Fort du succès que rencontre l’activité libre rubik’s cube junior 2×2 (pour info, j’ai également ajouté 3 niveaux pour celui-ci) dans ma classe, j’ai mis en place la même chose avec la version classique du cube-magique, c’est à dire avec 9 cases-couleur par face. Ils en ont déjà l’eau à la bouche, maintenant qu’ils se sont bien chauffés les mains sur la version junior.

J‘ai donc créé un nouveau petit fichier de 11 niveaux pour progresser dans les blasons. Les derniers niveaux sont en plus, et donc hors barème cars je penses un peu durs. Encore une fois, j’ai mis deux versions : A4 et A5, à vous de choisir celle qui vous convient le mieux.

Pour jouer, il vous faudra bien sûr :

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[Activité libre] Casse-tête – Cycle 3

Casse-tête autour du rubik’s cube junior (2×2) au cycle 3.

L‘activité Casse-tête est basé sur des casse-tête à proprement parlé mais également autour de l’excellent jeu de réflexion qu’est le rubik’s cube. Pour cela, j’ai acheté le rubik’s cube Junior (version 2×2 au lien de 3×3 pour que ce soit plus simple)

NOUVEAU Retrouvez la version 3×3 une fois que vos élèves sont fans de la version 2×2.

NOUVEAU 2 Quelques niveaux supplémentaires à télécharger.

J‘ai donc créé un petit fichier de 15 niveaux avec des défis lancés aux élèves en utilisant le rubik’s cube. Plusieurs niveaux peuvent correspondre à la même couleur de blason (afin que les élèves aient un choix proposés). Je ne leur demande pas de faire le rubik’s complet, c’est sincèrement trop compliqué. J’ai essayé de trouver une progression dans les niveaux, vous me direz si cela vous semble cohérent. Je suis ouvert à toutes suggestions (ajout de niveaux auxquels je n’aurai pas pensé, modification d’un niveau, etc). J’ai mis deux versions : A4 et A5, à vous de choisir celle qui vous convient le mieux.

J’ai testé plusieurs rubik’s, le plus maniable et solide est celui-ci :

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[Activité libre] Les médailles d’autonomie

Les blasons d’autonomie ont toujours autant de succès (sur la toile comme dans nos classes).

Un petit défaut selon moi : certaines activités plus ludiques remportent les suffrages trop facilement face à d’autres activités qui sont pourtant très intéressantes. Certains élèves arrivent tout seul à diversifier leurs activités, mais pas tous. Il fallait les aider !

La solution ? Associer à une progression verticale (les blasons dans chaque catégorie) une progression horizontale (des récompenses pour chaque palier atteint dans toutes les activités.)

Concrètement, chaque élève peut désormais recevoir – en plus des blasons – une médaille s’il atteint un blason dans chaque activité. Exemple : s’il atteint les blasons blancs de chaque activité, il reçoit la médaille de neige (blanche), et ainsi de suite jusqu’à la médaille d’or (s’il a tous les blasons or…).

Ci-dessous, les médailles à télécharger : soit par lot de 6 médailles (pour 1 élève) soit 3 pages complètes à imprimer pour l’année (d’après mes savants calculs 😕 , cela devrait suffire pour une classe).

NOUVEAU : la boite à médailles, pour collectionner (coller en fait) ses médailles.

[EPS] Les blasons d’évaluation en sport

Dans le cadre du lancé par Zazou je propose des blasons d’EPS. Le principe du rallye-liens ? Chaque cyber-instit participant propose une nouveauté qu’ils va mettre en place dans sa classe à la rentrée 2012-2013.

Dans le cas présent, je vais essayer de mettre en place un système d’évaluation à partir de blasons en EPS. L’évaluation en EPS m’a toujours semblé difficile, et j’espère que ces blasons vont engager mes élèves dans la progression, quand l’EPS est souvent vécu comme « du sport » uniquement pour certains.

Voilà l’idée : Dans chaque APSA je vais essayer de mettre en place des niveaux de validation, partant du très simple et allant au « très » difficile. A chaque niveau de validation, on retrouve différents critères de validation, qui correspondent à des blasons de couleur. J’ai déjà créé les blasons pour les deux sports principaux de l’année qui vient : Tennis et Ski alpin. Je vous les livre au format PDF si certains font ces sports. Mais je vous donne aussi des blasons vierges à compléter ainsi qu’un modèle pour créer de nouveaux sports. Vous pouvez retrouver les blasons de Bruce Demauge-Bost qui en est le grand utilisateur et investigateur ici.

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