[Rituel] Addi-vitesse, entrainement aux tables d’addition

Voici la suite du rituel multi-vitesse avec deux séries d’addi-vitesse. (merci à Annick et à Edith pour leur envoi)

Souvenez-vous, c’est un petit rituel rapide ( 1 min ) où les élèves doivent essayer de monter le plus haut possible, à la base, c’était une idée formidable de Charivari (Voir ses pistes de révisions).

Pour retrouver ces deux séries d’addi-vitesse ainsi que le détail du fonctionnement de ce petit rituel de mise en route en mathématiques, ça se passe ICI (tout en bas de l’article) :

Vous trouverez des multi-vitesse, di-vitesse et autres calculs…

[ Art visuel ] Photo à compléter

Une superbe découverte sur le blog de Lou Jo que mes élèves ont eu la joie de découvrir cette semaine. Ils ont A-DO-RÉ ! Il s’agit d’un artiste belge, Ben Heine. L’étude de ses oeuvres selon le rituel « l’oeuvre d’art de la semaine » a été très riche.

Alors lorsque je leur ai proposé de compléter par eux-même une photo prise par Ben Heine, ils se sont jetés dessus (et en ont repris plein pour faire à la maison). Vous retrouverez toutes les fiches vierges à utiliser en classe sur le site de Lou Jo, cahiers et des livres, alors faites-vous plaisir. Ici la fiche d’Histoire de l’art correspondant :

LOGO PDF Pencil vs Camera – Ben Heine

 

[séquence] Le fantastique – Cycle 3

Une séquence complète – 18 pages – sur le genre fantastique qui mèle lecture, écriture et qui est un formidable lanceur d’interprétation pour les élèves. Vous trouverez à l’intérieur tous les documents et extraits nécessaires, mais il est indispensable de posséder les albums de Van Allsburg.

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