Une petite fiche de présentation individuelle des élèves à remplir le jour de la rentrée, c’est toujours utile. Voici la mienne.
J’ai repris l’idée de Cenicienta qui avait elle-même repris l’idée de Glayeul pour la gestion du prêt de matériel de classe. J’ai simplement mis une forme différente et n’ai gardé que les quelques outils de base. (Les compas, crayon de couleur… étant distribués lorsque l’on s’en sert).
Le principe est assez simple, cette fiche est plastifiée et les élèves inscrivent leur numéro lorsqu’ils empruntent du matériel (hé oui, il faut mettre une petite feuille avec leur numéro à côté).
Voici de nouveaux sons mystère. Après les animaux, les ambiances de lieu, les sports, les bruits quotidiens, les instruments de musique, les phénomènes naturels, les bruits humains et les bruits de pas, voici des modes de transport à reconnaître auditivement.utilisation : voir le premier son mystère
note : les réponses sont dans le commentaire (pour ceux que ça amuserait de chercher un peu avant…)
Voici de nouveaux sons mystère. Après les animaux, les ambiances de lieu, les sports, les bruits quotidiens, les instruments de musique, les transports, les bruits humains et les bruits de pas, voici 5 phénomènes naturels à reconnaître auditivement.utilisation : voir le premier son mystère
note : les réponses sont dans le commentaire (pour ceux que ça amuserait de chercher un peu avant…)