[Rituel] Un mot par jour en anglais – The new word – Cycle 3

NOUVEAU : Série d’une quinzaine de nouveaux mots à découvrir, spécial Halloween, partagé par Nathalie

Un rituel d’anglais pour apprendre un nouveau mot par jour. Je l’ai fait cette année avec les élèves en utilisant le calendrier tout prêt 365 mots anglais, mais l’ayant fini et voulant continuer ce rituel, j’ai recréé ce même principe en le modifiant et en l’adaptant à ce qui me correspondait le mieux.

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Grand concours de lecture inter-classes en mars 2018

Oyez Oyez, la plateforme rallye-lecture.fr  proposera en mars 2018 (du 19 mars au 12avril) un grand concours de lecture inter-classes. Ce sera entièrement en ligne autour de textes courts créés pour l’occasion.

Pour cette première édition 2018, les élèves seront invités à lire des infographies autour de questions scientifiques. Un bon moyen de mettre leur curiosité à l’épreuve et de ne pas pénaliser les petits lecteurs.

Chaque classe concourra contre les autres classes francophones (en effet, rallye-lecture.fr est présent dans de nombreuses écoles Françaises à l’étranger et dans tous les pays francophones (Canada, Suisse, Belgique…).

 

Pourquoi me suivre sur les réseaux sociaux ?

Depuis peu, j’essaie de me mettre aux réseaux sociaux. A titre personnel je n’y suis pas vraiment présent mais il faut avouer que cela permet une certaine souplesse et proximité avec vous. Je n’ai ici pas de système de Newsletters ou d’abonnement au blog, alors les réseaux sociaux jouent ce rôle.

Afin de ne pas écrire un nouvel article à chaque nouvelle que je souhaite vous apporter, j’utilise désormais Twitter et Facebook. De ce fait, si vous estimez qu’il peut vous être utile de connaître les nouveautés que je propose sur les différents sites, alors le plus simple sera nécessairement les réseaux. Pour me suivre, rien de plus simple :

Sinon, il existe aussi le principe d’abonnement général aux blogs que vous suivez, afin de compiler les nouveaux articles dans un seul lieu, c’est bloglovin :

 

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[Rituel] Calcul Vitesse – calcul mental – Cycle 3

Suite au succès rencontré par le multi-vitesse, je vais référencer dans cet article, sous ce nouveau nom, l’ensemble des ressources proposées aux élèves sur ce même principe.

Rappel du principe Les élèves reçoivent un escalier/pyramide/piste de lancement (chacun y voit ce qu’il veut) et ont 1 minute TOP CHRONO pour monter le plus de marches possible (ok, là il est vraiment question d’escalier…). Attention, pour valider un niveau (trottinette -> vélo -> moto -> TGV -> Formule 1 -> Avion -> Fusée) il faut avoir passé le palier SANS FAUTES. Sinon, il faut redescendre au niveau sans fautes… Héééé oui, ne pas confondre vitesse et précipitation.

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