[Atelier d’écriture] Imagidés – invention sous contrainte

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J’ai découvert récemment le jeu de dés imagidés et l’envie de l’utiliser dans un atelier d’écriture a été immédiate. Le principe, on le connait un peu : sur chaque dé, on trouve une image que l’on devra intégrer à son histoire inventée. Mais j’ai trouvé des points positif à ce nouveau jeu par rapport à story cubes :

 

 

  • il comprend 12 dés, beaucoup de possibilités donc.
  • Chaque dé correspond un « thème ». Cela permet de sélectionner ceux qui nous intéressent pour un travail particulier. Ensuite, les élèves lancent tous les dés et doivent utiliser tous les dessins tirés au sort. C’est très simple.

La fiche proposée aujourd’hui reprends 7 « thèmes » de dés avec les images correspondantes. Cela permet de garder une trace facilement du tirage de dés.

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[Orthographe] Objectif 10 sur 10 – Cycle 3

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NOUVEAU 2 nouvelles fiches à retrouver ci-dessous soit 56 fiches en tout.

objectif 10 sur 10 imageLes homonymes et les règles d’orthographe grammaticale, c’est souvent assez répétitif et les méthodes de distinction entre homonymes sont souvent de petits mécanismes simples à mettre en place, au delà de l’approche sur le sens. De ce constat, j’ai essayé d’amener un côté « ludique », rapide et qui met l’accent sur la progression des élèves.

Objectif 10 sur 10 parce que c’est l’objectif sous-jacent pour mettre un peu de jeu dans tout cela, mais pour arriver à ce 10/10, il s’agit d’abord de progresser, et tout cela en 3 étapes :

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[Histoire de l’art] L’oeuvre d’art de la semaine

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NOUVEAU 36 nouvelles fiches soit 624 en tout.

ASTUCEPour trouver une fiche, utilisez la recherche par mot de votre navigateur : Ctrl + F (inscrivez ensuite le nom de l’artiste ou de l’oeuvre recherchée, et le mot sera surligné dans l’article)

Le rituel

Il s’agit de présenter une fois par semaine à la classe, une oeuvre d’art (sur affiche – vidéo projecteur…). Cette oeuvre d’art sera analysée par la classe selon ces étapes :

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[Théâtre] Expression corporelle au cycle 3

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Dans le cadre d’une séquence de théâtre au cycle 3, voici la première partie sur l’expression corporelle. Suivra la seconde partie axée sur un travail sur la voix.

J‘ai toujours fait du théâtre dans ma classe, et j’ai essayé ici d’utiliser des exercices simples à mettre en place et que j’aimais beaucoup étant petit. Je ne peux pas mettre ici tous les exercices que j’utilise en classe, car certains viennent directement des quelques rares bouquins que j’ai sur le théâtre, mais cela devrait suffire. Lire la suite

[ Théâtre ] Autour de la voix – Cycle 3

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apercu theatre voixCette séquence de théâtre autour de la voix en cycle 3 fait suite à la séquence d’expression corporelle. C’est donc le deuxième module de théâtre pour ma classe. Les étapes de chaque séance y sont décrites avec quelques exemples d’exercices pour les élèves.

Ci-dessous également l’annexe virelangue pour travailler sur l’articulation. Lire la suite

Tout plein de générateurs de fiches d’exercice

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Vous cherchez des générateurs d’exercices pour votre classe, vous trouverez surement votre bonheur ici. SébA m’a envoyé le fruit de son travail : il a créé des générateurs d’exercices pour Open office.

loading-gears-animation-7-3

Comment ça marche ?
  • Télécharger et ouvrir le document open office souhaité
  • Générer un nouvelle fiche : Ctrl + maj + F9
  • Imprimer la fiche (et sa correction si besoin)
La liste des fiches
[su_spoiler title= »Calcul » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Calcul vitesse – toutes opérations
Multiplications à 2 chiffres
Soustractions
[/su_spoiler] [su_spoiler title= »Longueur et mesure » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Conversions (longueur – masse – contenance)
Calcul de durées
[/su_spoiler] [su_spoiler title= »Numération » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Comptine numérique
Remettre nombres par ordre
Fractions

 

[/su_spoiler] [su_spoiler title= »Conjugaison » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Futur – 1er groupe
Futur – 2ème groupe
Imparfait – 1er groupe

 

[/su_spoiler]

[Sciences] Les phases de la lune au cycle 3

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NOUVEAU Documentaire sur la lune pour compléter le questionnaire de la fiche 8 (utile si l’on n’a pas de documentaires sur la lune en classe)

La lune, entre ombre et lumière : Voici le nom que j’ai donné à cette séquence complète qui commence avec l’étude de l’ombre et de la lumière et qui traite ensuite des phases de la lune et des éclipses de lune et éclipse de soleil. La séquence comprend le détail de chaque séance, tous les documents et activités des élèves, les traces écrites et divers schémas nécessaires.

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