Mathéros, pour progresser en calcul mental

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Mathéros permet aux élèves de progresser en calcul mental selon le principe des ceintures de compétences : apprendre, s’entraîner, jouer et valider toutes les compétences en calcul mental au CP, CE1, CE2, CM1, CM2.

Pour l’enseignant
Progressivité des apprentissages par paliers de compétence.
Suivi de la progression individuelle des élèves et suivi global de la classe.
Personnalisation de la progression de classe.
Pour l’élève
Ludification des apprentissages.
Proposition de remédiation et apprentissage par la manipulation.
Apprentissage et entrainement personnalisé en fonction des difficultés et réussites des élèves.
Comment devenir un super-héros ?

Chaque compétence suit un processus d’apprentissage et d’entrainement :

Manipulation et mémorisation Automatisation des compétences Les compétences mises en jeu Attestation des compétences

 

L’avatar de super-héros de chaque élève représente ses progrès. Celui-ci va le faire évoluer tout au long de l’aventure.

En vidéo

 

[Rituel] Calcul Vitesse – calcul mental – Cycle 3

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Suite au succès rencontré par le multi-vitesse, je vais référencer dans cet article, sous ce nouveau nom, l’ensemble des ressources proposées aux élèves sur ce même principe.

Rappel du principe Les élèves reçoivent un escalier/pyramide/piste de lancement (chacun y voit ce qu’il veut) et ont 1 minute TOP CHRONO pour monter le plus de marches possible (ok, là il est vraiment question d’escalier…). Attention, pour valider un niveau (trottinette -> vélo -> moto -> TGV -> Formule 1 -> Avion -> Fusée) il faut avoir passé le palier SANS FAUTES. Sinon, il faut redescendre au niveau sans fautes… Héééé oui, ne pas confondre vitesse et précipitation.

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[Rituel] Additions décimales – cycle 3

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 Voici une nouvelle série de calcul mental sous la forme des multi-vitesse.

Il s’agit ici d’addi-vitesse, qui comme son nom l’indique permet de travailler les additions mentales, mais ici avec des nombres décimaux.

Retrouvez tout le travail de calcul mental ainsi que cette nouvelle série à la page Calcul-vitesse.

[Rituel] Di-vitesse, pour la division mentale

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Dans la même série que les multi-vitesse, voici Di-vitesse pour travailler sur la division mentale.

Le principe en 2 mots (pour plus de détails, voir multi-vitesse) :

  • en 1 minute (ou 2, c’est selon), les élèves doivent essayer de monter le plus haut possible dans l’escalier.
  • chaque palier est matérialisé par des véhicules de plus en plus rapide.

Cette série est proposée par titicaro que je remercie.

Pour accéder à cette série ainsi qu’aux autres (multi-vitesse, addivitesse…) c’est ICI.

Vous trouverez également des addi-vitesse, multi-vitesse, etc.