Etudier un genre littéraire complet a toujours été une grande satisfaction dans ma classe. Il y a quelques années, je vous avais proposé une séquence sur la nouvelle, notamment la nouvelle à chute. Malheureusement, il n’existe pas beaucoup de nouvelles à chute pour les élèves de 8 à 11 ans (CE2, CM1, CM2). C’est ce constat qui m’a donné envie d’écrire depuis longtemps un recueil de nouvelles à chute, genre que j’adore particulièrement. Je suis donc ravi de vous le présenter aujourd’hui, ainsi que la séquence et les documents élèves qui l’accompagnent. Vous pouvez dès maintenant retrouver le livre dans la boutique.
Cet article compile les ateliers d’écriture pour le cycle 3 que je propose aux élèves lors des ateliers hebdomadaires. Le plus souvent possible, ces ateliers d’écriture utilisent un album comme point de départ. La lecture offerte est toujours un plaisir et permet d’engager l’écriture de façon rapide, assez instinctive et les élèves sautent les pieds joints dans chaque atelier, sans se poser trop de questions. Voici les différents ateliers d’écriture :
Notre premier livre, SAGA – Quand je ferme les yeux, s’adresse avant tout à des classes de CM1 et CM2(voir la version CE1 CE2 :Pas un mot). Sa vocation est d’être étudié en classe à l’aide du guide du maître et des fiches élèves associées (voir pack Livre & supports). Vous nous connaissez, le livre a été pensé spécialement pour la classe : pour une vraie lecture suivie avec un seul livre !
C’est le grand jour, les jeux Numéricards sortent enfin de leur long processus de fabrication. Si ce jour arrive, c’est avant tout grâce à vous, qui avez soutenu le projet en pré-commandant des jeux via le financement participatif. Merci également aux collègues blogueurs qui n’ont pas hésité à relayer le projet sur leurs blogs respectifs et ont ainsi permis à de nombreux enseignants de découvrir ce projet (tous les remerciements en fin d’articles).
Présentation du jeu
Numéricards est une collection de 6 jeux de cartes. Immédiat et ludique, Numéricards est aussi et surtout une collection pédagogique, pour aider les enfants à appréhender les nombres. La collection se compose de plusieurs jeux de la maternelle au collège. La mécanique de jeu suit le processus d’apprentissage des nombres : Interpréter différentes représentations des nombres et les manipuler afin de les classer, les ordonner, les intercaler, les comparer, les encadrer. C’est en jouant que les compétences se construisent et se consolident.
Et comme les mots ne suffisent pas toujours, voici en image :
Contenu numérique gratuit
Les jeux sont accompagné d’un jeu numérique qui va permettre d’accompagner le travail autour du nombre, quel que soit le niveau du joueur. Les compétences intermédiaires (décoder une représentation, comparer, classer…) sont ainsi mises en jeu individuellement pour un entrainement individuel. Il est possible de choisir les nombres avec lesquels on va jouer, de choisir certaines représentations plutôt que d’autres, autrement dit, le jeu est personnalisable. Il est gratuit et complémentaire des jeux de cartes.
Disponible dès aujourd’hui
Si les jeux vous intéressent, que vous voulez en savoir davantage, que vous souhaitez vous procurer ces jeux, ou bien que vous trépignez de découvrir le contenu numérique, tout se passe sur la page dédiée au numéricards :