Tout plein de générateurs de fiches d’exercice

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Vous cherchez des générateurs d’exercices pour votre classe, vous trouverez surement votre bonheur ici. SébA m’a envoyé le fruit de son travail : il a créé des générateurs d’exercices pour Open office.

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Comment ça marche ?
  • Télécharger et ouvrir le document open office souhaité
  • Générer un nouvelle fiche : Ctrl + maj + F9
  • Imprimer la fiche (et sa correction si besoin)
La liste des fiches
[su_spoiler title= »Calcul » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Calcul vitesse – toutes opérations
Multiplications à 2 chiffres
Soustractions
[/su_spoiler] [su_spoiler title= »Longueur et mesure » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Conversions (longueur – masse – contenance)
Calcul de durées
[/su_spoiler] [su_spoiler title= »Numération » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Comptine numérique
Remettre nombres par ordre
Fractions

 

[/su_spoiler] [su_spoiler title= »Conjugaison » style= »simple » icon= »plus-circle »]
Futur – 1er groupe
Futur – 2ème groupe
Imparfait – 1er groupe

 

[/su_spoiler]

[classe-numerique.fr] Plan de travail numérique pour vos élèves

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classenumJe vous présentais il y a quelques temps dans cet article la création de la plateforme classe-numerique.fr, depuis celle-ci a bien évoluée et se propose en version bêta comme un outil pour les enseignants afin de proposer des plans de travail numériques pour sa classe.

C’est la version bêta, donc de nombreuses choses vont s’améliorer dans l’avenir, et seul les CM1 CM2 sont pour l’instant dotés de suffisamment d’exercices. Mais cela ne m’empêche pas de vous présenter le projet :

Objectif de la plateforme
  1. L’enseignant crée sa page de classe, inscrit ses élèves puis sélectionne les exercices qu’il souhaite mettre à disposition à l’échelle de la semaine, de la quinzaine, ou du mois…
  2. Les élèves se connectent à la plateforme et s’entraînent ainsi sur les différents exercices qui leur sont proposés. Les élèves ont une auto-correction et peuvent se corriger eux-même.
  3. L’enseignant dispose d’un espace où il va pouvoir consulter les résultats de ses élèves, puis les remettre à 0 pour le prochain plan de travail.
NoteLa gestion des élèves et de leurs résultats est déjà bien au point. La création du plan de travail est encore un peu manuelle (il faut reporter le numéro des exercices souhaités dans la page éditable) mais elle s’automatisera dès que possible.

[Plan de travail] Fonctionnement dans ma classe – cycle 3

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Pourquoi le plan de travail ?

Le plan de travail a pour but de laisser les enfants travailler à leur rythme, de développer les prises d’initiatives et l’investissement des élèves. Ils peuvent avancer dans leur travail de façon autonome sur des activités d’application ou de réinvestissement de notions abordées précédemment en classe. Ce travail peut être fait après un travail collectif si l’élève a fini avant les autres.

Le plan de travail est ensuite un élément d’évaluation formative en cela qu’il permet de situer au jour le jour les élèves par rapport aux apprentissages en cours. Afin que cette évaluation soit également formatrice pour les élèves, le système d’auto-évaluation et de prise de rendez-vous avec le maître vise à améliorer chez l’élève la prise de conscience de ses réussites et de ses difficultés.

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